Piloter efficacement un dispositif
Tout chef d’établissement, comme tout manager, a besoin de relais sur le terrain pour mener à bien la politique éducative et pédagogique ou encore, pour piloter des projets spécifiques. Pour répondre aux enjeux quotidiens d’un établissement, un pilote de dispositif, enseignant ou chef d’établissement, doit acquérir ou développer des compétences en gestion de projet.
Objectifs
•Connaître les étapes de la méthodologie de projet
•Identifier les compétences du pilote
•S’approprier quelques outils de communication au service d’un projet et de l’animation d’une équipe
•Identifier les modes de management.
Public
• Chefs d’établissement souhaitant prendre du recul sur leurs pratiques.
• Enseignant du 1er et du 2nd degré : pressentis, en charge du pilotage d’un dispositif, ou intéressés par une mission de pilotage
• RVS
Compétences visées
• Analyser le terrain d’exercice de la mission : contexte, besoins en formation…
• Mettre en place une veille pédagogique.
• Inscrire les actions dans le cadre du projet d’établissement et/ou orienter les actions en fonction.
• Se positionner vis-à-vis du chef d’établissement et des collègues : légitimité, repérer leur marge d’action.
• Manager une équipe : mobiliser, animer, gérer des conflits, tenir compte des résistances, les gérer…
Contenus
• Méthodologie de projet et suivi - La systémie.
• Les compétences du pilote et d’une équipe de pilotage.
• Les modes de management.
• Outils de communication - animation de réunions…
• Les instances où le pilotage est possible dans un établissement de 2nd degré ou liaison 1er/2nd degré.
Méthodologie
• Apports de repères et expériences.
• Travaux de groupes.
• Analyse de pratiques.
Durée totale préconisée
2 journées en début d’année + 2 jours supplémentaires en discontinu.
Coût
1250 € par jour 5000 € pour la totalité de la formation.
Financements
OPCALIA Département Enseignement Privé, FONGECIF, Formiris, fonds propres établissement ou personnels.